小学生体育游戏

1。鹰捕捉鸡肉

游戏方法是：在游戏开始之前，一个人是母鸡，一个人是鹰，另一个是小鸡。鸡在母鸡后面排成一列，拿着衣服和翻领，老鹰队站在母鸡对面，表演了一只捕捞的鸡肉。在游戏开始时，老鹰大喊大叫进行鸡肉聊天的手术。母鸡后面的小鸡感到恐慌，母鸡尽力保护他身后的小鸡。鹰哭了起来，转身抓住了鸡，而鸡在母鸡后面左右躲过。游戏规则：如果老鹰用手拍了拍鸡并抓住了鸡肉，那么鸡肉将从团队中撤退。比赛结束后，角色重新分配了，上一轮捕获的小鸡在下一轮中成为鹰角色，开始了新的比赛。

2。结合动作

使用一条长长的拔河绳和几根跳远绳索将一群人绑在一个球中，然后一起穿过100米长的障碍区，并在完成后谈论您的想法。

3。打电话给龙

将团队成员分为四组，然后又添加数字。将黑板分为四个，并将“春季”，“夏季”，“秋天”和“冬天”设置为领导者，然后大喊并要求单词×。被称为“来”的团队成员在各自的角色中写下“ x”一词。内容是随意的，无法编写。可以写“我不能”，以下同伴也可以提示它。然后，在游戏的第一轮中致电帐户代替人……只要您可以拼凑并形成荒谬的句子并刺激兴趣。

4。占领职位

每个团队有六个人，比赛开始后，他们必须在报纸上站在一起。每个人的身体的任何一部分都必须被触摸。成功之后，一半的报纸车站将被拆除，然后一半将被拆除...直到失败完成为止，可以站在最小的报纸上的球队将以最好的方式获胜。

5。不明飞行物

每个团队中的人数相等，他们在一列中排成一列，站在起跑线后面。发出命令后，每个团队的第一人跑了出来，围绕椅子走来走去，回到了团队的第二人称，与团队的第二人钩住了肘部，按照上述跑了并返回，然后与第三人组成了一个圆圈，与肘部钩住了肘部，继续跑步，直到整个团队都变成了一个大型飞行索具，并继续跑步。返回的团队首先获胜。

6。将绳索滑过沟渠

团队成员站在平台上，用双手抓住一条绳子，用双手蹲在空中，用力蹲下，将绳索挥舞在沟渠中，并要求掉入相对的充气轮胎中。如果您不加入，请再次进行。当整个团队成功时，谈论您的经验。

7。在悬崖上获得宝藏

使用1.5米高的乒乓球桌或乒乓球桌作为陡峭的斜坡，准备一个10米长的绳索，一个2.4米长的杆，一个约2米长的勺子，长约2米，一个4米长的硬木板，横截面为20 cm x 5 cm，以及一个桶半桶的ping-pong-pong-pong球。

该团队被要求分成六人和两个小组，并用大脑提出计划进行此类活动的计划：团队成员站在陡峭的斜坡上，如果他们碰到斜坡下方的地面，他们将被蒙住眼睛，并轮流接管水桶中的乒乓球。

8。龙的后代

两支小组在两条路线的一列中排成一列。从球队的尽头开始，其中一个跌倒了，他的背部直奔。圆柱中的人们蹲下，用双手抬起它，然后向前移动，移到前面，慢慢掉下来。每个人都经历了成为龙并被运输两次的感觉。然后谈论您的经历。

9。越过绳索

两个30米长的坚固绳索通过几棵大树或水泥柱连接，形成两个平行的“铁电缆”。下部电缆距离地面1米，距地面2.8米。它必须是固定和牢固的，不要掉下来，而且弹性几乎没有。团队中的所有成员都被要求踩在绳索上，握住绳索，从一端爬过，然后从另一端朝下。

10。齿轮旋转

团队形成了一个圆圈，并顺时针旋转。前面的人的臀部坐在后面的膝盖上，后面的人的手支撑着前面的人的肩膀。当每个人都坚定地坐着时，他们有节奏地大喊：“一个，两个，一，两个！”一步一步，在第一场比赛中，球队没有崩溃，并且有很多圈。然后，两支球队共同努力，三支球队共同努力，直到所有学生上台一起玩游戏。

11。风车越来越大

9名球员和9个进球。游戏开始。两个人首先上场。一个站在圆圈的中央，将左手放在腰部，抬起右臂平坦的一侧，并用左臂平坦的一侧和一个同时握住球。右臂在逆时针方向上运球一周；如果成功地认可，您可以带另一个人。 A，B和C相互合作，将两个带有B和C的球握在左臂上，B和C分别运球一周。成功认可后，有两人联手，五人运球，随后有7人，直到有9人组建了一个大型风车运球，持续了一个星期。需要风车的顶球臂保持直率并不要丢球。最好的团队是赢。如果您的水平不好，那就去努力练习！

该游戏非常擅长培养团队合作和提高运球技巧。

12.通过障碍并杀死将军

在东南部，地点的西部和北端相距2米，代表“关”，然后对称线路交叉以代表道路，每条道路长30米。将整个班级分为8个排队团队，并站在各自的水平之后。发出订单后，每个团队都从沿路线的个人嘴里用尽。当两个人在同一条路线上见面时，他们可以使用脚或棍子决定获胜者。获胜者继续前进。失败者退出了比赛，并迅速通知第二个人在战斗前立即出发……直到一侧杀死了多次，它将赶到对手的水平，然后赢得胜利，然后赢得，然后交换对手并再次打球。最后，拥有更多积分的球队将获胜。

13。站点圈

每个团队对人数，自由组合或临时扩展都没有限制，并且在开放空间上放置了藤环。出于安全原因，可以在藤环周围安排几个垫子。让我首先告诉学生：这个游戏要求每个人一起工作，并试图找到尽可能多的人在圈子中站立的方法，他们可以容纳的人越多，并且持续的时间越长，这将是胜利。一旦有人走出圈子，那将是一个错误。

您可以首先进行讨论和研究，并尝试练习。有信心之后，您可以同时执行多个团队。这款体育游戏可以激发学生积极思考并提出各种聪明的想法。同时，它还可以在此过程中培养他们相互信任，理解，关心和帮助他人的合作精神。老师不必说太多或渴望在一开始就取得成功。让学生总结自己的经历和经过几轮活动后的经验和课程，并提高了他们的创造力。

14。骑马篮球比赛

每个团队都有10人，其中6人分为两匹马，2匹是骑手，其余2个是传球手，一名裁判。在篮球场上打篮球，指的是篮球规则，不同之处在于，传球手只能通过球和运球，不允许射击，而射击任务只能由骑手完成。骑手可以骑球，跑到篮筐上射击，但马分散了注意力，射门无效。在指定的8分钟内，在篮筐中获得更多积分的球队将获胜。

15。连续反弹继电器

每个团队的人数相等，有8至10人是适当的。它排在篮球场的罚球区前。在游戏开始时，杠杆插入了几步，跳了起来并砸碎篮板，然后立即撤退并返回到线的尽头。同时，第二排向前跑，跳了起来，将球抓住了空中，并在登陆前将篮板砸碎了……然后是第三排，第四排和第五排，要求球连续击败篮板而不着陆，并保持紧张地奔跑，直到犯错直到犯错。每个团队依次进行或在几个篮子上进行，而成功的团队排名最高。

16。足球

在地面上绘制一个8米长和4米宽的田地，并在两端使用两个小学袋作为目标。 A团队和B分别有三名球员。发出订单后，从中心线开始，用手滚动，将坚固的橡胶球拉入对手的门以获取点。规则是不允许球离开地面，脚不能触球，对手将球输出了界限。在每场比赛3分钟内，获得更多得分的球队将获胜。

17.点心机器

每个团队彼此面对两排，手臂向前伸展，手掌向上，并与另一侧的人牢固地将他们牢牢地拉成一条传送带。每个人都会给小吃起一个名字。发出命令后，货车的负责人在两名工作人员的帮助下躺在传送带上。在喊出小吃的名字时，他们用武力将他向前伸到另一端。最后两个人帮助返回地面并站在尾巴上。然后，我们从第二排做了，直到每个人都用作零食。

18。人造金字塔

每个团队都有10人，首先选择4个大号的人来负责塔的底部。姿势是：跪在地上，弯腰，将手按在地面上，试图使您的背部伸直，四个人彼此对齐。然后，这三个人小心地爬到了四个处于相同位置的后背，他们的膝盖和小腿平放在他们的背部，肩膀和肌肉发达的部位上。然后两个人爬到三楼，最后爬到最高楼层的尺寸，堆积在金字塔中。之后，每个人都摔倒了，堆着一个球，非常高兴！

19。在太空中徘徊

每个团队都有12个人，坐在圆圈中心的一个圆圈中，脚关闭，伸向圆圈的中心。首先，选择一个人站在圆圈中间，闭上眼睛，放松他的整个身体，幻想他处于空间中的重量，并以任何方向朝着他的脚作为支点朝着任何方向跌落。就在他跌倒时，周围的人应该将他推向另一个方向，以便他不会落在地面上，并且可以在圈子中自由摆动，感到舒适，感觉就像在太空中徘徊。每个人都会轮流尝试。精通后，可以扩大圆圈，并可以增强乐趣。

20。风吹柳

一个小组形成一个小圆圈，朝向圆圈的中心，向前和向后站立，将手放在胸前，向前朝向手掌。一个人站在圈子里，把手放在胸前，闭上了眼睛，放松了整个身体，幻想着他是风中的柳树，摇着风。他周围的人可以轻推他的上半身，以便他能感觉到柳树的摇摆。直到每个人都尝试。

21.踩在岩石上的脚下

两者彼此之间相对，使用他们的岩纸剪刀，石剪刀，获胜者可以立即踏上另一方，对手可以躲避时间和敏捷性，然后猜测并再次踩踏。在指定的时间内，如果您踏上另一方的次数，获胜者将成为赢家。

22.跳绳抓住par

两组的A，B和C首先塞在衣领后面的手帕的角落，然后依次跳入长绳，发现机会在跳跃时抓住对手的手帕。获胜者首次获得得分，而乐队获得了更多得分。在确定获胜者之前，平局将更加匹配。

23。足球

场地使用篮球场。目标是宽1.3米，高1米。仅设定目标区域，没有设定罚球区域。进球柱外2米，在场上绘制3米长的直线，然后连接两端并平行于终点，是目标区域。弧线在每个角落的半径为50厘米，这是角球区域。罚球点距终点的中间7米，场宽度为5厘米，从线的外边缘开始。其他规则基本相同。

24：“篮球和乒乓球”

方法：玩家形成一个圆圈。在游戏开始时，老师指定任何人逆时针或顺时针启动游戏。第一个人说：“篮球！”并使乒乓球看起来像双手。第二个人应该继续说：“乒乓球！”同时，他使篮球看起来像双手。这交替进行。如果有人犯了错误，则必须为所有人进行表演。然后从犯错误并继续游戏的人开始。

规则：①必须同时执行语音和手势。 ②两个人不应该暂停太久，否则这将是失败的。

教学建议：您还可以使用说高，低，脂肪或稀薄等的动作，并具有相反的含义。

25：“专栏练习”。

方法：玩家形成一个圆圈。在游戏开始时，老师指定任何人逆时针或顺时针启动游戏，第一人称“站立了！”同时，他看起来有些休息。第二个人应该继续说：“加一点！”同时，他应该表现得很好。 。第三人应该继续说：“左转！”并同时右转。第四个人继续：“右转”，同时向左转。这交替进行。如果有人犯了错误，则必须为所有人进行表演。然后从犯错误并继续游戏的人开始。

规则：①语音和动作必须同时执行。 ②两个人不应该暂停太久，否则这将是失败的。

26：“指着位置”。

方法：玩家将食指指向鼻子的尖端。在游戏开始时，玩家必须连续给自己七个密码，例如“眼毛毛眼 - 眼睛 - 刺”等。在发布每个密码时，食指必须指向错误的部分。只要七个密码之一在单词和契据中是一致的。这是一个失败，失败者必须为每个人执行程序。

规则：行动必须明确，否则将是失败。

您可以选择以下3种方法。一对一的比赛，3场胜利

A.2人们的脚左右张开，他们的脚趾碰到了彼此的脚趾，手臂弯曲在胸前，手掌向前靠在彼此的手掌上。老师吹口哨后，两个人用一个棕榈互相推动，迫使对方的脚步获胜。

B.2彼此面对时，人们的手臂左右站立。在老师发出命令后，两个人推动另一方的手掌使另一方失去平衡。假行动可以在相互推动过程中使用。

C.2人们彼此面对，相距一步，每个人都抬起他的左脚，用左手握住他的左脚踝关节，并用右脚站立。老师发出命令后，两个人用右手互相推动，迫使对方用左脚降落在地面上。

方法A：学生沿着圈子慢跑。在跑步期间，老师发出了“几个人的小组”，少数人迅速将双手放在一起，多余的学生失败了。

规则：

1。在跑步过程中保持距离。

2。允许干扰队列的主动组合。

要求：快速响应并积极运行。

方法B：所有学生逆时针走路，在1到4个计数之后，每个人都记得自己的人数。当老师大喊“ 2”时，所有有2个数字的学生都立即向前跑，追逐一个有2个数字的同伴，然后在跑步后返回了他们的原始位置。

规则：

1。在追逐时，必须在圆圈外1到2米之内进行操作。您不能在圆圈或班车上跑步，也不能跑得很远。

2。如果您用手触摸前者的任何部分，则必须被抓住，但是您一定不能用力击中同伴。

要求：如果您不追逐，则应保持一定距离，而不要干扰其他人追逐。

方法C：整个班级都围成一个圆圈，按1到2报告数字，然后逆时针慢跑。

当老师大喊“ 1”时，所有的“ 1”数字停止并站在适当的位置，而“ 2”数字学生围绕“ 1”数字进行操作，并进行“ S”蛇形跑步。当老师大喊“ 2”时，计数“ 2”的学生停止站立，计数“ 1”的学生绕着“ 2”，并进行了“ S”蛇形跑步。

规则：

1。调用某个号码后，不允许学生向前奔跑。

2。不要改变速度，不要超过前者。

3。那些停止站立的人一定不能故意阻止跑步者。

要求：注意聆听信号，启动和停止需要快速，并保持间隔。

方法D：每个人都使用跳绳在地面上形成一个绳索圆。绳索圆随机分布在指定的范围内，但圆圈相距至少1米。老师没有绳索，也不会倾斜圈子。在老师的指导下，我们开始在各个圈子之间的通道上进行各种游行准备活动。当老师突然发出命令时，老师和学生立即抓住了一个圈子。那些不占据圈子的人是失败。

规则：

1。在游行期间准备活动时，您不允许您通过圆圈。

2。高级圆圈被认为被占据。

3.不允许抢夺，推动，挤压和其他入侵行动。

要求：始终注意负责练习的人的运动

方法E：老师在圈子的中心。学生逆时针移动。当老师举起双手时，学生做一个脚趾的步骤。当老师举起双手时，学生走了很短的步行。当老师将右手举起右手时，学生面对圆圈的中心，并排跳向右侧。当老师将左手举起侧面时，学生面对圆圈的中心，然后逐步向左跳。

规则：始终在采取行动时看老师，不要模仿他人。

要求：快速响应并快速，准确地更改动作。

注意：第二次进行时，老师的运动保持不变，学生的运动被颠倒了，也就是说，老师举起手，学生们迈出了一步。老师举手，学生们脚趾迈出了一步。老师举起右手，学生们面对圆圈的中心，向左跳。老师举起左手，学生采取了相反的步骤

27。解放接力

1。游戏准备：选择一个篮球场，准备两个70厘米长的绳索，在每绳的两端打一个结，然后将其放在中心线两侧的地面上。

2。游戏方法：将玩家分为两个相等数字的团队。每个团队派一个人站在同一端线的两侧，其余的学生组成了一列，站在另一个端线后面。发出竞争命令后，两排的头一直延伸到中心线，将两个大拇指放在绳索末端的圆圈中，并握住它。将绳索从左侧（右）臂的外部插入后，然后将绳索从头部到后部缠住，然后拉出右（左）腿。将绳子放回原位后，跑到另一端，用同伴握住手（藏在另一侧），然后将左或右腿交叉在手上，然后拉出右（左）腿并接管原始人的任务。事实证明，该男子跑回了起点，用高五个人拍打了第二个人，然后到达了团队的尽头。第二人在收到高五个信号后采取了相同的举动。这是按顺序完成的，首先完成的团队

赢。

3。游戏规则：

1。如果没有匹配命令或高五个信号，则无效。

2。按照规定的顺序，这些动作是标准化的。

4.教学建议：

1。玩耍时，男孩和女孩应该分开。

2。适合初中学生。

28.建造铁路

1。游戏准备：

在场上绘制了一条起跑线，其中有4个小国旗（取决于球队的数量），并在第2至3米处的5米处并排排列。将一个坚固的球放在小国旗前25米，并握住几个体操。如图1-41所示：

2。游戏方法：

球员分为四支球队，每个球队都拿着一个体操杆。站在起跑线之后，裁判发出命令后，每个团队的第一个人都握住体操棒，跑到小国旗，将体操杆放在地面上，因为“卧铺”或“铁路”，然后迅速向前跑来，然后迅速奔跑，绕过坚固的球，然后跑回球队，然后在第二个人的手中跑到了最后的球队，然后将第二个人站在全部。第二个人越过小国旗，像他的前任一样参加了公路设定，并跑回了第三人的手。这是按顺序进行的，最终铁路是由快速，整洁且优秀的团队建造的。

3。游戏规则：

1。一个完善的“铁路”就像一条铁路一样，它不像铁路。

2。后一个人需要在跑步之前对上一个人打耳光。

4.教学建议：

1。铁路建设法没有制定具体的规定，并且允许玩家自己实施计划和建设。

2。在铁路建造后，球员也可以将左手放在肩膀上，右手肘部右手形成一柱。

从起跑线开始，运行到红旗，拿起降旗并向前移动。其余的球员用右手模仿了车轮旋转，并通过铁路线绕过实心球来跑回起点。首先返回起点，拥有整齐的团队的那一位获胜。

29。播种

（i）游戏目的：

发展学生的速度和敏捷性，并发展他们的快速和协调能力。

（ii）准备工作：

1。在排球或篮球场上，在中心和两个半角的直径为1米的5个圆圈。

2。有8个小沙袋，每个沙袋都放在一个组中的两个中间圆圈中。

（iii）游戏进度：

老师可以将学生分为两个团队，每个团队都相等，每个团队都面对一列，并站在两个端线中心点的线外。

在游戏开始时，在听到老师的命令后，排跑到了中圈，拿起沙袋，将沙袋放入第一圈，在靠垫和大步上跑步。然后返回中心圆圈，抓住沙袋，根据上一个方法将沙袋放入2号圆圈，依此类推，依此类推，在放置4个沙袋后，您必须跑到中心圈子并返回团队，然后在拿第二只手之后站在团队的尽头。第二个人在上一个命令中逐个一局，然后跑回球队。整个团队依次分开并撤回沙袋。首先完成的团队是胜利。

（iv）游戏规则：

1。必须将沙袋放在环中，不得扔掉。如果不能放置，则必须将其放置在继续向下移动之前。

2。每次握住或放沙袋时，都必须在圆圈中踩一只脚。

3。替代时，必须击中第二个人，第二人必须开始。

（v）教学和法律建议：

1。可以适当增加或减少沙袋和环的数量。

2。根据情况可以使用哪种步骤方法来更改。

30。触摸球，追逐人们

（i）游戏目的：

训练学生开始和停止迅速停止，并发展速度和敏捷性。

（ii）准备工作：

1。在站点上绘制一个中心点，并将其作为中心，然后在3米的拐角处绘制一个等边三角形。

2。将一个实心球放在三角形的中心。

3。三个手榴弹或其他支柱分为三角形顶部的三个位置。

（iii）游戏进度：

老师可以将学生分为三支A，B和C，每个团队相等，每个团队面向中心点，并站在角落顶柱或手榴弹后面两米。

比赛开始时，每个团队都站在顶角，准备开始。老师发出命令后，每个团队都按照规定的路线进行跑步和触球。 A Chases B，B和C追逐A。当他追逐他时（用手拍打他的背部），球队得分1分，然后站在团队的尽头。第二个学生以相同的方式进行，直到整个团队结束为止，并获得了更多积分的球队。

（iv）游戏规则：

1。在追逐时，您必须在圆柱上奔跑并根据规定的路线触摸球。

2。接触球时，请勿滚动。如果球移动，则必须在继续奔跑之前回到原来的位置。

（v）教学和法律建议：

该游戏的三角形可以更改为四边形，五角星等，并以角度分为团队以增加游戏中的人数。